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沟通促进“问题学生”成长——教育教学案例
沟通促进“问题学生”成长——教育教学案例
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作者:
刘瑞琴
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作者单位:
宁夏固原市彭阳县白阳镇余沟小学
出版年:
2016
人间
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ISSN:
年,卷(期):
2016.
226
(31)