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爱的等待——班主任工作案例分析
爱的等待——班主任工作案例分析
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中文摘要:
我们的教育是面向全体孩子的,无论是健康阳光的孩子,还是问题孩子,作为班主任,我们都应一视同仁的,用爱温暖每一颗稚嫩的心灵,让班级的每一个角落都洒满阳光。本文通过案例,阐述了对问题生转化过程中的一点心得。
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作者:
李小英
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作者单位:
新疆库车县第七小学
关键词:
小学生
班主任
爱
出版年:
2016
人间
人间
ISSN:
年,卷(期):
2016.
226
(31)