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践行陶行知教育思想 培养幼儿亲社会行为

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亲社会行为是指一切符合社会行为规范且对社会交际或人际关系有积极作用的行为，它是一种积极良好的社会行为，一般包括分享、合作、谦让等内容，幼儿亲社会行为的发展有助于建立良好的人际关系和形成健康的个性心理，使幼儿更好的适应社会。

戴敏洁

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苏州市姑苏区玉兰幼儿园

亲社会行为 “爱满天下” “生活即教育” “教学做合一”

2016

人间

人间

ISSN：
年,卷(期)：2016.227(32)
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