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疆藏预科生写作教学浅论
疆藏预科生写作教学浅论
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中文摘要:
少数民族预科教育是高等教育的重要组成部分。由于我国是一个多民族的大家庭,少数民族预科教育对于国家统一安定和发展意义重大。在预科教育中,学生写作能力的提升需要对症下药、因材施教,结合学生的基础和学习特点教学。新疆和西藏预科生的汉语学习能力相对较弱,本文就疆藏预科生写作能力的提升做了简单的分析。
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作者:
闫盟
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作者单位:
南昌工学院民族教育学院二分院
关键词:
少数民许预科教育
汉语写作能力
因材施教
疆藏预科生
出版年:
2016
人间
人间
ISSN:
年,卷(期):
2016.
227
(32)
参考文献量
3