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试论摄影教学中的审美意识

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摄影教学的现状普遍重技术而轻视审美及思想内涵，在实践过程中，我们只强调科技和专业技能的培养，遇到问题也多是从器材的优劣和使用技巧方法中去寻求解决办法。要改变现状，必须确立以审美为核心的理念，注重提高学生的人文素养和视觉感受力，使其美育潜力得到充分发挥。

周欣

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渭南师范学院

摄影 教学 审美 艺术

2016

人间

人间

ISSN：
年,卷(期)：2016.228(33)
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