软件导刊·教育技术2019，Vol.18Issue(1) ：7-9.

我国教育信息化发展道路关键特征解读

王永军
软件导刊·教育技术2019，Vol.18Issue(1) ：7-9.
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我国教育信息化发展道路关键特征解读

王永军1
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作者信息

  • 1. 山西师范大学 教育科学学院 ,山西 临汾 041004
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摘要

通过分析教育信息化政策文本,结合教育信息化理论,提出中国教育信息化发展道路的七大关键特征.创新是中国教育信息化发展道路的核心,促进有质量的教育公平是教育信息化发展战略重点,教育信息化服务意识不断加强,教育信息化获得战略性地位,教育资源建设是教育信息化发展重要抓手,深度应用成为"十三五"教育信息化工作目标,项目驱动是教育信息化推进主要路径.

关键词

教育信息化政策/中国教育信息化/中国特色/融合创新

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基金项目

山西省教育科学"十三五"规划课题(GH -16042)

出版年

2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会

软件导刊·教育技术

影响因子：0.343
ISSN：1672-7800
被引量1
参考文献量3
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