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基于微课的智慧课堂构建策略研究

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微课是构建智慧课堂的基本元素,是智慧课堂的载体.根据建构主义学习理论,构建智慧课堂,一门课程的真正智慧应体现在该课程是否具有开放意识、主体意识和对话意识.从课程内容的教学设计、教学方式选择、增强互动等方面阐述了智慧课堂的构建与实现策略.

李艳如、唐莹

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四川外国语大学 教育技术中心 ,重庆 400031

智慧课堂 微课 建构主义

四川外国语大学本科教学改革研究项目

JY176047

2019

软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会

软件导刊·教育技术

影响因子：0.343
ISSN：1672-7800
年,卷(期)：2019.18(1)
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