软件导刊·教育技术2019，Vol.18Issue(1) ：40-42.

基于微课的智慧课堂构建策略研究

李艳如 唐莹
软件导刊·教育技术2019，Vol.18Issue(1) ：40-42.
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基于微课的智慧课堂构建策略研究

李艳如 1唐莹1
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作者信息

  • 1. 四川外国语大学 教育技术中心 ,重庆 400031
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摘要

微课是构建智慧课堂的基本元素,是智慧课堂的载体.根据建构主义学习理论,构建智慧课堂,一门课程的真正智慧应体现在该课程是否具有开放意识、主体意识和对话意识.从课程内容的教学设计、教学方式选择、增强互动等方面阐述了智慧课堂的构建与实现策略.

关键词

智慧课堂/微课/建构主义

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基金项目

四川外国语大学本科教学改革研究项目(JY176047)

出版年

2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会

软件导刊·教育技术

影响因子：0.343
ISSN：1672-7800
被引量3
参考文献量4
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