软件导刊·教育技术2019，Vol.18Issue(1) ：65-67.

新工科建设背景下的《Web程序设计》课程实践教学方法探讨

韩波 李亦涵 李兵 曾华 陈天宝 刘树
软件导刊·教育技术2019，Vol.18Issue(1) ：65-67.
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新工科建设背景下的《Web程序设计》课程实践教学方法探讨

韩波 1李亦涵 1李兵 1曾华 2陈天宝 2刘树2
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作者信息

  • 1. 武汉大学 计算机学院 ,湖北 武汉 430072
  • 2. 华为技术有限公司 ,广东 深圳 518129
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摘要

新工科建设需要树立创新型、综合化、全周期工程教育的"新理念",探索实施工程教育人才培养的"新模式",而《Web程序设计》是一门注重培养学生创新性和实践性的课程.基于教育部-华为技术有限公司产学合作协同育人教育改革项目,探讨了按照新工科课程建设的要求,立足面向实践教学的华为软件开发云平台,在网站策划与设计、项目组织与管理、前后端开发、数据库设计与连接、网站部署与测试等多个环节设计了多种实践教学方法,从而为软件工程专业学生提供了企业级软件开发环境,有效地提高了学生的创新合作和综合实践能力.

关键词

实践教学方法/协同开发/Web程序设计

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出版年

2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会

软件导刊·教育技术

影响因子：0.343
ISSN：1672-7800
被引量3
参考文献量3
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