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软件导刊·教育技术
2019,
Vol.
18
Issue
(1) :
81-84.
游戏化教学在小学英语教学中的模式探究与应用
张珊
曾智
软件导刊·教育技术
2019,
Vol.
18
Issue
(1) :
81-84.
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游戏化教学在小学英语教学中的模式探究与应用
张珊
1
曾智
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作者信息
1.
重庆师范大学 计算机与信息科学学院 ,重庆 401331
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摘要
游戏化教学的出现,为小学英语教学提供了一种新的教学思路,彻底打破传统的教学模式,丰富了信息技术与课程整合的理论研究.基于游戏化学习理念,结合游戏的特点,重新设计小学英语课程教学模式.在游戏化教学模式下,学生作为学习的中心,教师辅助学习,游戏化教学的趣味性增加了学生的学习乐趣,真正做到了学生积极学习,乐于学习.
关键词
游戏化
/
课程整合
/
教学模式
引用本文
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基金项目
重庆市教委雏鹰计划基金(CY170503)
出版年
2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会
软件导刊·教育技术
影响因子:
0.343
ISSN:
1672-7800
引用
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被引量
5
参考文献量
6
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