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软件导刊·教育技术
2019,
Vol.
18
Issue
(2) :
46-48.
多元化模式下数据库SQL教学研究与实践
窦亚玲
软件导刊·教育技术
2019,
Vol.
18
Issue
(2) :
46-48.
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来源:
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多元化模式下数据库SQL教学研究与实践
窦亚玲
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作者信息
1.
湖南师范大学 信息科学与工程学院 ,湖南 长沙 410081
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摘要
近年来,M OOC浪潮为高校教学模式的改革带来新的机遇与挑战.在信息大类的核心课程《数据库原理》教学中,围绕"学生为中心"的思想,运用M OOC资源实现翻转课堂,通过主题分享、小组研讨、项目答辩等多种形式,改良传统数据库SQL语言的教学方法.在SQL教学环节的设计中充分体现"以实践为基础,以能力培养为目标"的教学宗旨.多元化的教学模式激发了学生的主动学习潜能,有利于学生专业综合素质培养.
关键词
MOOC资源
/
多元化模式
/
结构化查询语言SQL教学
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基金项目
湖南省教育厅教学改革项目()
湖南省教育厅科研项目(No14C0681)
出版年
2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会
软件导刊·教育技术
影响因子:
0.343
ISSN:
1672-7800
引用
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被引量
2
参考文献量
4
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