软件导刊·教育技术2019，Vol.18Issue(2) ：86-88.

现代学徒制视域下"双导师"师资队伍建设的现状与应对策略

袁纳新
软件导刊·教育技术2019，Vol.18Issue(2) ：86-88.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

现代学徒制视域下"双导师"师资队伍建设的现状与应对策略

袁纳新1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省启东中等专业学校 ,江苏 启东 226200
  • 折叠

摘要

要解决"双导师"师资队伍建设中的问题,必须准确把握"双导师"的内涵,认清"双导师"的现状,梳理"双导师"的任务,确定"双导师"的选拔条件,制订"双导师"的培训与考核,为建设高素质"双导师"师资队伍提供实践指导意义.

关键词

现代学徒制/双导师/内涵/现状/任务

引用本文复制引用

基金项目

江苏省教育科学规划课题职教重点项目(十三五)(2018)(Ba20180303)

出版年

2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会

软件导刊·教育技术

影响因子：0.343
ISSN：1672-7800
被引量6
参考文献量8
段落导航相关论文