以项目为牵引的计算机CDIO创客教学模式研究

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中文摘要：CDIO模式是以能力培养为目标,以"基于项目的教育和学习"为理念,强调学生以主动、实践的方式学习的新型工程教育模式.以树莓派平台为依托将计算机技术知识的学习和推理能力、计算思维、工程实践能力的培养融入到工程项目实践环节中,实施过程中强调个人专业技能与团队协作沟通技能并重,注重综合创新能力与社会大环境协调发展,通过角色转变建立体验式学习的教学环境.

作者：

卢爱臣、魏建宇、马文彬

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作者单位：

陆军军事交通学院计算机与信息技术教研室,天津 300161

关键词：

CDIO 创客问题导向项目实践教学

出版年：

2019

软件导刊·教育技术

湖北省电化教育馆湖北省信息学会

软件导刊·教育技术

影响因子：0.343

ISSN：1672-7800

年,卷(期)：2019.18(3)

被引量3
参考文献量5