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软件导刊·教育技术
2019,
Vol.
18
Issue
(3) :
53-56.
1对1数字化学习下的初中心理健康教育模式探析——以人大附中西山学校为例
赵珣
软件导刊·教育技术
2019,
Vol.
18
Issue
(3) :
53-56.
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来源:
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1对1数字化学习下的初中心理健康教育模式探析——以人大附中西山学校为例
赵珣
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作者信息
1.
人大附中西山学校,北京 100193
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摘要
通过课堂实践的方式,对1对1数字化学习下的初中心理健康教育模式的应用进行了探索.结果表明,该模式在教育教学设备、规则和制度上均具备实施条件,可有效应用于教学实践各个阶段,符合积极心理学的理念,有利于提升课堂效率、学生的学习兴趣和学习观感.
关键词
1对1数字化学习
/
心理健康教育
/
教学实践
引用本文
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出版年
2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会
软件导刊·教育技术
影响因子:
0.343
ISSN:
1672-7800
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2
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3
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