软件导刊·教育技术2019,Vol.18Issue(3) :53-56.

1对1数字化学习下的初中心理健康教育模式探析——以人大附中西山学校为例

赵珣
软件导刊·教育技术2019,Vol.18Issue(3) :53-56.

1对1数字化学习下的初中心理健康教育模式探析——以人大附中西山学校为例

赵珣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 人大附中西山学校,北京 100193
  • 折叠

摘要

通过课堂实践的方式,对1对1数字化学习下的初中心理健康教育模式的应用进行了探索.结果表明,该模式在教育教学设备、规则和制度上均具备实施条件,可有效应用于教学实践各个阶段,符合积极心理学的理念,有利于提升课堂效率、学生的学习兴趣和学习观感.

关键词

1对1数字化学习/心理健康教育/教学实践

引用本文复制引用

出版年

2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会

软件导刊·教育技术

影响因子:0.343
ISSN:1672-7800
被引量2
参考文献量3
段落导航相关论文