校企深度融合背景下独立学院人才培养模式创新研究—

校企深度融合背景下独立学院人才培养模式创新研究——以数字媒体技术专业为例

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中文摘要：在校企深度融合背景下,提出独立学院人才培养模式创新方案,以数字媒体技术专业为例,深入剖析课程体系、师资队伍和质量评价机制,提升专业人才的工程实践能力和创新创业能力.实践证明,该人才培养模式创新拓宽了校企合作内涵,为独立学院相关专业人才培养提供了借鉴.

作者：

宋燕燕、秦军、邢艳芳、朱金付、李玉明

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作者单位：

中国传媒大学南广学院传媒技术学院,江苏南京 211172

南京麦瑞克科技发展有限公司,江苏南京 211100

关键词：

校企融合培养模式质量评价数字媒体技术专业

基金：

江苏省高校自然科学研究面上项目江苏省高校自然科学研究面上项目江苏省高校自然科学研究面上项目

项目编号：

16KJD52000517KJB51005418KJB520053

出版年：

2019

软件导刊·教育技术

湖北省电化教育馆湖北省信息学会

影响因子：0.343

ISSN：1672-7800

年,卷(期)：2019.18(3)