国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
软件导刊·教育技术
2019,
Vol.
18
Issue
(4) :
1-3.
高等师范院校创客教育的探索
印培培
软件导刊·教育技术
2019,
Vol.
18
Issue
(4) :
1-3.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
高等师范院校创客教育的探索
印培培
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南通师范高等专科学校 信息技术学院 ,江苏 南通 226500
折叠
摘要
师范院校作为未来教师培养的主阵地,加强师范生的创客教育,是推动我国创客教育普及的重要环节.分析了我国创客教育的发展状况,阐述了在师范院校中推广创客教育的重要性,指出目前所面临的困境,并提出在师范院校开展创客教育的策略.
关键词
创客
/
师范院校
/
创客教育
/
创新精神
引用本文
复制引用
出版年
2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会
软件导刊·教育技术
影响因子:
0.343
ISSN:
1672-7800
引用
认领
被引量
1
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果