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基于微信公众平台的大学生翻转课堂教学模式研究
基于微信公众平台的大学生翻转课堂教学模式研究
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中文摘要：
阐述了目前翻转课堂以及利用微信公众平台进行学习的优势,提出了基于微信公众平台的翻转课堂教学模式.该模式很好的弥补了目前翻转课堂的弊端,有利于翻转课堂方便快捷的进行,对教师的教学以及学生的学习提供了很大的帮助,在一定程度上也丰富了翻转课堂的理论研究.
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作者：
翟璟
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作者单位：
华中师范大学 教育信息技术学院 ,湖北 武汉 430079
关键词：
翻转课堂
公众平台
教学模式
出版年：
2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会
软件导刊·教育技术
影响因子：
0.343
ISSN：
1672-7800
年,卷(期)：
2019.
18
(4)
参考文献量
4
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