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微课在小学信息技术教学中的设计与应用——以《计算机的组成》为例
微课在小学信息技术教学中的设计与应用——以《计算机的组成》为例
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中文摘要:
问卷调查小学信息技术微课应用现状,对微课进行设计与制作,最后实际应用微课.发现学习者乐于接受微课教学,它可以提升学习者的积极性并提高教学效率.但现实中微课在信息技术中的应用存在很多问题,因此需要丰富微课在小学信息技术课程中的理论与实践,设计出高质量的微课用于辅助教学,从而促进信息技术的发展.
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作者:
尚俊杰、张才秀
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作者单位:
湖北师范大学 教育信息与技术学院 ,湖北 武汉 435002
关键词:
信息技术
微课
课堂教学
出版年:
2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会
软件导刊·教育技术
影响因子:
0.343
ISSN:
1672-7800
年,卷(期):
2019.
18
(4)
被引量
2
参考文献量
6