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软件导刊·教育技术
2019,
Vol.
18
Issue
(4) :
64-66.
基于MOOC的《VB程序设计》问题导向式教学设计研究
张树兵
衡红军
张良
姜洋
软件导刊·教育技术
2019,
Vol.
18
Issue
(4) :
64-66.
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基于MOOC的《VB程序设计》问题导向式教学设计研究
张树兵
1
衡红军
1
张良
1
姜洋
1
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作者信息
1.
中国民航大学 计算机学院 ,天津 300300
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摘要
为了有效利用一流大学的M OOC优质课程资源,让学生深刻理解领会编程思想,养成良好编程思维习惯,在VB程序设计课堂教学中,大量运用问题导向式教学,总结出一套基于M OOC的编程能力培养模式,可以使学生养成自学习惯,锻炼了不断获取新知识的能力,而老师将教学重心从"知识传授"转移到"能力培养",将传统灌输教学模式变为学生自主学习新模式,取得了良好的教学效果.
关键词
问题导向式
/
程序设计
/
MOOCS
引用本文
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基金项目
中国民航大学学校级精品课项目(C A U C-2017-B1-10)
出版年
2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会
软件导刊·教育技术
影响因子:
0.343
ISSN:
1672-7800
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认领
被引量
1
参考文献量
6
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