基于MOOC的《VB程序设计》问题导向式教学设计研究

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中文摘要：为了有效利用一流大学的M OOC优质课程资源,让学生深刻理解领会编程思想,养成良好编程思维习惯,在VB程序设计课堂教学中,大量运用问题导向式教学,总结出一套基于M OOC的编程能力培养模式,可以使学生养成自学习惯,锻炼了不断获取新知识的能力,而老师将教学重心从"知识传授"转移到"能力培养",将传统灌输教学模式变为学生自主学习新模式,取得了良好的教学效果.

作者：

张树兵、衡红军、张良、姜洋

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作者单位：

中国民航大学计算机学院 ,天津 300300

关键词：

问题导向式程序设计 MOOCS

基金：

中国民航大学学校级精品课项目

项目编号：

C A U C-2017-B1-10

出版年：

2019

软件导刊·教育技术

湖北省电化教育馆湖北省信息学会

软件导刊·教育技术

影响因子：0.343

ISSN：1672-7800

年,卷(期)：2019.18(4)

被引量1
参考文献量6