创新型人才培养的《大学物理实验》教学体系探索

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中文摘要：《大学物理实验》是一门实践操作类课程,对于培养学生实践能力,激发学生创新意识具有重要的作用.针对不同专业和类型学生,设计了分层次大学物理实验课程,利用互联网技术改革创新大学物理实验教学模式,优化《大学物理实验》学习成果评价方法,探索了创新型人才培养的《大学物理实验》教学体系.

作者：

崔连敏、周群、汤猛、马姗姗

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作者单位：

上海理工大学公共实验中心 ,上海 200093

关键词：

创新人工智能大学物理实验教学教学模式改革

基金：

教师教学发展研究一般项目上海市教委重点课程项目校级大学生创新创业训练计划项目

项目编号：

CFTD18062Y1K-16-204-001XJ2018513

出版年：

2019

软件导刊·教育技术

湖北省电化教育馆湖北省信息学会

影响因子：0.343

ISSN：1672-7800

年,卷(期)：2019.18(4)