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软件导刊·教育技术
2019,
Vol.
18
Issue
(5) :
84-85.
计算机类专业创新型人才培养模式探索与实践
王婷
刘任任
软件导刊·教育技术
2019,
Vol.
18
Issue
(5) :
84-85.
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计算机类专业创新型人才培养模式探索与实践
王婷
1
刘任任
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作者信息
1.
湘潭大学 信息工程学院 ,湖南 湘潭 411105
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摘要
新时代新经济,呼唤新工科建设中创新型人才培养模式的改革与探索.课堂教学是高等学校人才培养过程中的主要环节,它对于培养学生的掌握和发现知识的自学能力以及分析和解决问题的思维能力将起到重要的作用.主要介绍了在计算机类专业的学科基础课程的课堂教学中,"以学生为中心"的创新能力培养方式和手段改革的探索和实践.
关键词
新工科
/
成果导向
/
人才培养
/
教学方法
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出版年
2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会
软件导刊·教育技术
影响因子:
0.343
ISSN:
1672-7800
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被引量
5
参考文献量
5
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