国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
软件导刊·教育技术
2019,
Vol.
18
Issue
(6) :
3-5.
基于课堂观察的高校课堂师生互动现状分析研究
蒋旺喜
党旗
章苏静
软件导刊·教育技术
2019,
Vol.
18
Issue
(6) :
3-5.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
基于课堂观察的高校课堂师生互动现状分析研究
蒋旺喜
1
党旗
2
章苏静
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
杭州师范大学 信息化中心,浙江 杭州 311121
2.
杭州师范大学 教育学院,浙江 杭州 311121
折叠
摘要
在高校课堂教学情境中,教师和学生这两大主体必然产生一定互动.运用课堂观察方法,从交互形式、交互类型、交互层次三个维度分析高校课堂中师生互动行为,揭示高校课堂师生互动现状,并从教学、评价、学生和合作学习四个角度提出了促进高校课堂师生互动行为的措施.
关键词
课堂观察法
/
师生互动
/
高校课堂
引用本文
复制引用
基金项目
浙江省高校信息化教学系列精品课程建设项目(2017-XXHGC-4B)
出版年
2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会
软件导刊·教育技术
影响因子:
0.343
ISSN:
1672-7800
引用
认领
被引量
2
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果