体育院校计算机基础课程分层教学应用与实施

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中文摘要：为提高体育院校计算机基础课程教学效果,结合体育院校特点和教学实际状况,开展计算机基础课程分层教学改革探索与实践,分别从教学方案设计、教学方案实施、教学效果、教学建议等方面实施.实践表明,分层教学体现了因材施教,充分尊重学生的个性差异,在一定程度上激发了学生的学习主动性和积极性,有利于提高课程教学效果.分层教学作为一种新的教学模式,具有较好的应用前景和借鉴意义.

作者：

郑军红

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作者单位：

武汉体育学院体育工程与信息技术学院,湖北武汉 430079

关键词：

分层教学计算机基础教学方案设计计算机教学

基金：

湖北省教育厅科学研究计划项目

项目编号：

B2016245

出版年：

2019

软件导刊·教育技术

湖北省电化教育馆湖北省信息学会

软件导刊·教育技术

影响因子：0.343

ISSN：1672-7800

年,卷(期)：2019.18(6)

参考文献量6