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"互联网+"环境下高中信息技术课堂教学研究

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在"互联网+"背景下,信息技术不断应用于教育教学,推动了新一轮课堂教学的变革.新技术与教育的融合不仅对传统课堂产生很大冲击,同时也对高中信息技术课堂教学造成一定影响.高中信息技术教师应转变传统的教学观念,多思考,多改变,将新时代新理念融入课堂,带给学生新的体验,培养学生的现代信息技术应用能力,使学生成为适合时代发展的新青年.

梁姗姗

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南京市江宁高级中学,江苏 南京 211100

"互联网+" 信息技术发展 信息技术教学

2019

软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会

软件导刊·教育技术

影响因子:0.343
ISSN:1672-7800
年,卷(期):2019.18(6)
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