软件导刊·教育技术2019，Vol.18Issue(6) ：54-56.

高中政治微课设计与开发——以《共享发展理论》为例

杨欢 于茂春 郭思宇
软件导刊·教育技术2019，Vol.18Issue(6) ：54-56.
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高中政治微课设计与开发——以《共享发展理论》为例

杨欢 1于茂春 1郭思宇1
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作者信息

  • 1. 延边大学 师范学院,吉林 延吉 133000
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摘要

随着信息技术的发展,微课已成为新型的知识传播方式和混合式学习的重要载体,高中政治课程有很多抽象的理论知识,利用微课可以提高高中政治课堂教学的有效性和学生学习政治的兴趣.从微课设计原则、教学设计、教学资源制作等几个方面对高中政治微课进行了深入研究,以期为高中政治微课的设计与制作提供借鉴.

关键词

微课/高中政治/微课设计/微课制作

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基金项目

吉林省基础教育教学重点研究课题(JLSJY2017Z011)

出版年

2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会

软件导刊·教育技术

影响因子：0.343
ISSN：1672-7800
被引量1
参考文献量3
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