软件导刊·教育技术2019，Vol.18Issue(6) ：82-84.

面向计算机专业人才培养的实验教学探索

王树梅 谢春丽 杜明
软件导刊·教育技术2019，Vol.18Issue(6) ：82-84.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

面向计算机专业人才培养的实验教学探索

王树梅 1谢春丽 1杜明1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏师范大学 计算机科学与技术学院,江苏 徐州 221116
  • 折叠

摘要

针对当前社会对计算机人才需求增加以及人才质量要求提高,从分析计算机专业实验教学的问题出发,提出计算机人才培养质量提高的对策.从教师、学生、实验室管理人员、实验教师以及学校等角度出发,分析各成员在实验教学过程中发挥的作用以及相互之间的协作关系,并提出对策:教师重视实验教学,学生正确对待实验课,实验室管理人员严格管理,实验教师及时辅导,学校制定政策鼓励实验教学,教学督导专家全程督导实验教学.

关键词

计算机专业/人才培养/实验教学

引用本文复制引用

基金项目

江苏师范大学教研项目(CGWK20160051)

出版年

2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会

软件导刊·教育技术

影响因子：0.343
ISSN：1672-7800
被引量1
参考文献量7
段落导航相关论文