软件导刊·教育技术2019,Vol.18Issue(7) :26-28.

终身教育背景下特殊群体学习资源研究

史秋艺 郝国生 万林
软件导刊·教育技术2019,Vol.18Issue(7) :26-28.

终身教育背景下特殊群体学习资源研究

史秋艺 1郝国生 1万林2
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏师范大学 智慧教育学院
  • 2. 江苏师范大学 智慧教育学院;徐州高级中学 ,江苏 徐州 221116
  • 折叠

摘要

针对特殊群体进行的特殊教育作为我国教育体系中的重要组成部分,逐步得到国家的关注,其法律政策也在逐步完善.基于对特殊群体、终身教育概念及特征的阐述,分析了特殊群体学习资源的研究现状,针对存在的问题,提出学习资源设计建议,并进行了总结与展望.

关键词

终身教育/特殊群体/学习资源

引用本文复制引用

基金项目

江苏师范大学研究生科研创新计划校立项学院资助项目(2018YXJ707)

出版年

2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会

软件导刊·教育技术

影响因子:0.343
ISSN:1672-7800
参考文献量6
段落导航相关论文