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基于电子书包的主题探究教学模式应用研究——以小学数学《长方体鱼池的计算》为例

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在信息技术高速发展的时代,电子书包的应用为教学改革注入了新的活力,为主题探究教学模式提供了技术支持、个性化服务、交互服务、丰富的学习资源,促进主题探究教学模式的应用.基于电子书包对主题探究教学模式的支持作用,提出了基于电子书包的主题探究教学策略,并进行具体的案例设计,旨在发挥电子书包的最大优势.

胡晓丽

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广州大学 教育学院 ,广东 广州 510006

电子书包 主题探究教学模式 支持作用 教学策略

2019

软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会

软件导刊·教育技术

影响因子：0.343
ISSN：1672-7800
年,卷(期)：2019.18(7)
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