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软件导刊·教育技术
2019,
Vol.
18
Issue
(7) :
87-90.
基于ARCS模型的英语听力APP设计与应用
韩丽
宋沛轩
软件导刊·教育技术
2019,
Vol.
18
Issue
(7) :
87-90.
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基于ARCS模型的英语听力APP设计与应用
韩丽
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宋沛轩
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作者信息
1.
辽宁师范大学 ,辽宁 大连 114007
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摘要
基于听力学习A PP的用户需求分析,在已有研究基础上,结合现有的技术手段,综合设计了基于ARCS模型的英语听力APP.基于ARCS模型的英语听力APP融合ARCS模型设计思想,不仅能实时进行听力学习和检测,而且新增加了"跟读"以及"速写"等功能,并通过实验系统验证了设计不仅能有效地提高学生学习兴趣,而且能切实提高学生听力水平.
关键词
ARCS
/
APP
/
英语听力
/
移动学习
引用本文
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基金项目
辽宁省社会科学规划基金(2018lslktyb-084)
出版年
2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会
软件导刊·教育技术
影响因子:
0.343
ISSN:
1672-7800
引用
认领
被引量
2
参考文献量
9
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