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思维导图软件Mindmap5在中职英语单词教学中的有效性研究——以西安市某中专学校为例
思维导图软件Mindmap5在中职英语单词教学中的有效性研究——以西安市某中专学校为例
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中文摘要:
英语教学早在多年前就已经渗透到我国各个阶段的教学活动中.中职我国教育的一个特殊阶段,英语教学效果对学生发展非常重要.单词教学是英语教学的基础,利用思维导图及思维导图工具M ind M ap进行中职英语单词教学的提高效果研究,为中职英语教学改革提供一定的参考.
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作者:
卫欣、杨月涵
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作者单位:
天津职业技术师范大学 信息技术工程学院 ,天津 300222
天津理工大学 社会发展学院,天津 300384
关键词:
有效性
中职英语
思维导图
Mind
Map
出版年:
2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会
软件导刊·教育技术
影响因子:
0.343
ISSN:
1672-7800
年,卷(期):
2019.
18
(8)
被引量
3
参考文献量
1