软件导刊·教育技术2019，Vol.18Issue(8) ：61-62,65.

基于拿来主义的《C++面向对象程序设计》课程改革

李梅莲
软件导刊·教育技术2019，Vol.18Issue(8) ：61-62,65.
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基于拿来主义的《C++面向对象程序设计》课程改革

李梅莲1
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作者信息

  • 1. 许昌学院 信息工程学院 ,河南 许昌 461000
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摘要

计算机专业大学本科《C++面向对象程序设计》课程,许多高校课程网络教学资源相对成熟,理论知识点相对固定,没有必要重复建设资源,不妨采用"拿来"思维选用教学水平高、教学团队强的师资建设的教材、视频、题库等课程资源辅助学生学习,提高教学质量,为学生后续课程学习打下坚实基础.对合理利用优质教学资源的过程、方法及效果进行了阐述.

关键词

面向对象/转型发展/课程改革/OJ系统/C++

引用本文复制引用

基金项目

许昌学院第一批转型发展建设项目(71)

出版年

2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会

软件导刊·教育技术

影响因子：0.343
ISSN：1672-7800
参考文献量8
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