软件导刊·教育技术2019，Vol.18Issue(9) ：1-2.

信息技术与生态课堂融合实践研究

卓道琴 刘文建
软件导刊·教育技术2019，Vol.18Issue(9) ：1-2.
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信息技术与生态课堂融合实践研究

卓道琴 1刘文建1
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作者信息

  • 1. 襄阳市襄州区第四中学 ,湖北 襄阳 441105
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摘要

利用生态课堂模式系统与建构优点,运用信息化手段调动教学媒体、信息资源,打造"三环六步生态课堂",从资源融合、流程再造、方法变革3个维度创新,在整体优化基础上产生聚集效应,使教师主导作用与学生主体作用达到完美统一,让学生真正成为知识信息主动建构者,实现个性化发展.

关键词

生态课堂/信息技术/融合/交互方式/思维发展力

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出版年

2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会

软件导刊·教育技术

影响因子：0.343
ISSN：1672-7800
参考文献量3
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