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中小学信息技术教学存在问题及对策研究——以人工智能运用为例
中小学信息技术教学存在问题及对策研究——以人工智能运用为例
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中文摘要：
近年,国内外许多研究者对人工智能在中小学信息技术课堂运用中存在的问题进行了研究,并取得了一定成绩.分析了此类研究总体情况,并指出当前研究存在的问题及未来发展趋势,以期为该领域的发展提供进一步参考.
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作者：
郭丽娜
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作者单位：
渤海大学 教育科学学院 ,辽宁 锦州 121013
关键词：
人工智能
中小学信息技术课堂
机器人教育
出版年：
2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会
软件导刊·教育技术
影响因子：
0.343
ISSN：
1672-7800
年,卷(期)：
2019.
18
(9)
被引量
6
参考文献量
3
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