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基于设计思维理念的创新能力培养教学设计
基于设计思维理念的创新能力培养教学设计
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中文摘要:
目前,Flash类课程是信息技术学科教学的重难点,探索这类教学中的创新能力培养具有重要意义.对设计思维的模型含义与发展及其国内外设计思维教学进行了分析;依据设计思维步骤对传统的教学设计进行再设计;对于再设计的教学设计逐步进行展示与介绍.
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作者:
夏雪莹、马玉慧
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作者单位:
渤海大学 教育科学学院 ,辽宁 锦州 121013
关键词:
创新能力
设计思维
教学设计
出版年:
2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会
软件导刊·教育技术
影响因子:
0.343
ISSN:
1672-7800
年,卷(期):
2019.
18
(11)
参考文献量
3