软件导刊·教育技术2019，Vol.18Issue(11) ：50-51.

基于学生助教团队的C语言教学改革探索

于延 周国辉 贺裕 范雪琴
软件导刊·教育技术2019，Vol.18Issue(11) ：50-51.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

基于学生助教团队的C语言教学改革探索

于延 1周国辉 1贺裕 1范雪琴1
扫码查看

作者信息

  • 1. 哈尔滨师范大学 计算机科学与信息工程学院 ,黑龙江 哈尔滨 150025
  • 折叠

摘要

针对哈尔滨师范大学"计算机系统能力课程群"的学生助教团队建设,详细介绍了学生助教团队建设的理论基础、助教选拔方法、助教工作任务以及教学任务分解和学习过程评价管控方法.实践表明,学生助教团队对提高课程教学效果起到了积极作用.

关键词

学生助教/C语言/教学改革

引用本文复制引用

基金项目

哈尔滨师范大学混合式教学模式改革试点项目(H JG20180039 )

哈尔滨师范大学混合式教学模式改革试点项目()

黑龙江省应用技术研究与开发项目、黑龙江省教育厅科学技术研究项目(12541247)

出版年

2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会

软件导刊·教育技术

影响因子：0.343
ISSN：1672-7800
被引量5
参考文献量2
段落导航相关论文