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以"三度"建设为契机促进高校"金课"教学改革

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针对高校教学中的"水课"现象,分析"水课"形成的原因及"金课"的特征,依据计算机科学与技术专业的特点,以三亚学院"三度"建设的指导意见为准则,提出教学改革措施,打造学生心中名副其实的"金课".

杨婷婷

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三亚学院 信息智能与工程学院 ,海南 三亚 572022

水课 金课 计算机专业 教学改革

2019

软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会

软件导刊·教育技术

影响因子:0.343
ISSN:1672-7800
年,卷(期):2019.18(11)
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