软件导刊·教育技术2019，Vol.18Issue(12) ：14-15.

基于SPOC+BYOD的翻转课堂教学设计与实施——以《H5营销》为例

金蓉 罗闻泉
软件导刊·教育技术2019，Vol.18Issue(12) ：14-15.
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基于SPOC+BYOD的翻转课堂教学设计与实施——以《H5营销》为例

金蓉 1罗闻泉2
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作者信息

  • 1. 广州民航职业技术学院民航经营管理学院
  • 2. 广州民航职业技术学院教务处,广东广州510403
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摘要

在当前信息技术对教育快速渗透的大背景下,结合高职学生特点,提出了基于SPOC+BYOD的翻转课堂教学模式,并以《H5营销》为例,采用任务驱动与线上线下混合式教学方法,收到了良好学习效果,为高职院校电子商务课程教学改革提供了可行性参考.

关键词

SPOC/BYOD/翻转课堂/教学设计

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基金项目

广东省精品在线开放课程(YSYJZW2017YB51)

出版年

2019
软件导刊·教育技术
湖北省电化教育馆 湖北省信息学会

软件导刊·教育技术

影响因子：0.343
ISSN：1672-7800
参考文献量1
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