三支决策理论教育游戏设计应用研究——以教育游戏《保卫星球》为例

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中文摘要：针对三支决策理论在教育游戏设计中的应用,提出教育游戏内部决策新思路.根据学习者游戏状态,动态推论出学习者学习程度,分配合适教育资源与游戏难度,使游戏在教育性与游戏性之间达到相对平衡,使学习者取得更好的学习效果.

作者：

郑征、于延

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作者单位：

哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院,黑龙江哈尔滨150025

关键词：

教育游戏三支决策决策框架

基金：

黑龙江省高等教育教学改革研究项目黑龙江省高等教育教学改革研究项目哈尔滨师范大学混合式教学模式改革试点项目

项目编号：

SJGY20190352SJGY20180259HJG20180039

出版年：

2019

软件导刊·教育技术

湖北省电化教育馆湖北省信息学会

影响因子：0.343

ISSN：1672-7800

年,卷(期)：2019.18(12)