Scratch在C语言程序设计教学中的应用

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中文摘要：由于C语言语法众多,教学内容比较枯燥乏味,且传统教学方式比较呆板,偏重于语法讲解,无法激发学生的学习兴趣,直接影响其对C语言的掌握与应用.针对该种情况,使用Scratch作为C语言程序设计的辅助学习工具,通过Scratch图形化编程工具设计简单、有趣的动画案例,培养学生的程序分析能力与编程思维,帮助其理解程序设计的思路与算法,并转换为对C语言语法的理解,最终使用C语言解决实际问题.教学实践表明,将Scratch应用于C语言程序设计教学中可取得良好效果.

外文标题：The Application of Scratch in C Language Programming Teaching

作者：

林慧

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作者单位：

湛江科技学院智能制造学院,广东湛江524000

关键词：

C语言程序设计教学 Scratch 案例教学法图形化编程

出版年：

2021

DOI：

10.11907/rjdk.211203