首页|疫情期间在线教育效果调研及改进策略研究——以山西省太原市为例

疫情期间在线教育效果调研及改进策略研究——以山西省太原市为例

扫码查看
原文链接
  • 国家科技期刊平台
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
疫情期间全国高校纷纷开展在线教学活动.采用问卷调查和文献调研法,通过对国内外在线教育发展脉络梳理,对第一参与者的调查以及对在线教育相关课题文献进行总结,多角度理出在线教育的问题与优势.以等效交互理论和社区探究理论为依据,基于现实情况和文献调研法结果,为当下在线教育学习效果提升以及后疫情时代线上教育推广和发展提出改进策略,以实现在线教育与常态课堂学习效果的实质等效.
Research on the Effect of Online Education and Improvement Strategies During the COVID-19 Epidemic——Taking Taiyuan,Shanxi Province as an Example

王健、高凯

展开 >

辽宁师范大学计算机与信息技术学院,辽宁大连116081

停课不停学 在线教育 学习效果 改进措施 后疫情时代

JG18CB404

2021

10.11907/rjdk.202346

软件导刊
湖北省信息学会

软件导刊

影响因子：0.524
ISSN：1672-7800
年,卷(期)：2021.20(9)
  • 14