高职大数据技术专业翻转课堂构建与实践

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中文摘要：大数据产业已上升至国家战略,如何培养大数据专业高素质技术技能型人才是高职院校面临的一个难题.通过对大数据专业教学与实践现状的分析,提出在有限的硬件资源里使用虚拟化技术,构建一个智能的专业教学平台,实施翻转课堂.实践效果表明,该模式不仅提升了课堂教学质量,还有利于快速组建专业教师团队.

外文标题：Construction and Practice of Flipped Classroom for Big Data Major in Higher Vocational Colleges

作者：

郭春丽、焦红红、张萌萌、项尚清

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作者单位：

广东财贸职业学院信息技术学院

广东财贸职业学院马克思主义学院,广东广州510445

广州五舟科技股份有限公司,广东广州510700

关键词：

大数据高职院校翻转课堂虚拟化技术教学平台

基金：

广东省普通高校青年创新人才项目

项目编号：

2020KQNCX185

出版年：

2021

DOI：

软件导刊

湖北省信息学会

影响因子：0.524

ISSN：1672-7800

年,卷(期)：2021.20(11)