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基于区域型慕课联盟的在线开放课程质量保证体系研究——以宁波市高校慕课联盟为例

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慕课联盟是在线开放课程共享的新形式,推动了高校优质课程资源共建共享.针对区域型慕课联盟运行过程中的问题,以宁波市高校慕课联盟为例,围绕在线开放课程的"建、用、学、管",探索区域型慕课联盟的运行策略.为实现联盟的有序共享和持续发展,提出"审核—备案""应用—认定""共享—奖补"三级质量保证体系.
Research on MOOC Quality Assurance System Based on Regional MOOC Alliance——A Case Study of the Ningbo University MOOC Alliance

刘锐、蒋毅、陈波、袁姝一

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宁波城市职业技术学院

宁波市数字图书馆,浙江宁波315100

慕课 慕课联盟 在线开放课程 课程质量 保证体系

全国教育信息技术研究课题宁波市高校慕课联盟专项课题

1761300052021YGHZX-ZD05

2021

10.11907/rjdk.212481

软件导刊
湖北省信息学会

软件导刊

影响因子：0.524
ISSN：1672-7800
年,卷(期)：2021.20(12)
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