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国际经济法双语教学的研讨式教学模式研究
国际经济法双语教学的研讨式教学模式研究
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中文摘要:
研讨式教学相比较传统的教学模式而言,更有利于学生兴趣的激发、综合能力的提升以及教学手段的丰富.同时,与国际经济法双语教学目标、特点及其人才培养上契合度更高.因此,在国际经济法教学中引入探讨式教学模式,更有利于促进教学目标的实现和培养出更多、更高层次的涉外法律精英.
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作者:
范知智
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作者单位:
邵阳学院
关键词:
研讨式教学
双语教学
国际经济法
出版年:
2018
人力资源管理
内蒙古日报社
人力资源管理
CHSSCD
影响因子:
0.272
ISSN:
1673-8209
年,卷(期):
2018.
(2)
参考文献量
2