辩证地分析对培训、学习与发展的评估

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中文摘要：在人力资源的范畴当中,"评估""学习""培训"和"发展"都有其各自独特的意义.然而,在学习、发展和培训的背景下,评估才是整个环节最终以及最重要的部分.本研究首先分析了评估的总目的是为了促进整个企业目标的达成,并致力于组织的长期发展,进而将评估的目的细化为六个方面.而且对不同的评估模型的利弊进行分析,而无论应该采用哪种评估框架都要与组织的实际情况相吻合.在大部分企业当中,评估的重要性并没有被正确地认识,这也意味着评估必然会遇到各种各样的障碍,这就需要发挥评估的优势,同时克服评估的障碍.

作者：

张丽丽

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作者单位：

平顶山工业职业技术学院

关键词：

评估学习培训发展

出版年：

2018

人力资源管理

内蒙古日报社

人力资源管理

CHSSCD

影响因子：0.272

ISSN：1673-8209

年,卷(期)：2018.(4)

参考文献量10