以能力提升为导向的参与式教学方法初探---以公共部门人力资源管理课为例

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中文摘要：《公共部门人力资源管理》课程是应用性和操作性很强的学科,传统的课堂讲授的教学方法已无法实现该课程的教学目标.将以能力提升为导向的参与式教学方法运用于《公共部门人力资源管理》课程能有效地激发学生的学习兴趣,发挥学生的学习主动性,实现师生的良性互动,提升学生的能力和素质.同时,在应用以能力为导向的参与式教学方法的教学实践中应不断反思,以更好地提升教学质量和教学效果.

作者：

范佐来

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作者单位：

福建师范大学公共管理学院

关键词：

能力提升公共部门人力资源管理参与式教学案例教学角色扮演

出版年：

2018

人力资源管理

内蒙古日报社

人力资源管理

CHSSCD

影响因子：0.272

ISSN：1673-8209

年,卷(期)：2018.(4)

被引量1
参考文献量7