人力资源管理2018,Issue(4) :121-122.

项目导向式教学模式在"产业经济学"课程中的探索与实践

牛美晨 孙景蔚
人力资源管理2018,Issue(4) :121-122.

项目导向式教学模式在"产业经济学"课程中的探索与实践

牛美晨 1孙景蔚1
扫码查看

作者信息

  • 1. 杭州电子科技大学经济学院
  • 折叠

摘要

"产业经济学"课程的项目导向式教学在教学设计上要重点关注项目主题、组织架构、学生主动性、小组活动和反馈机制等五大核心要素,在教学过程中应重点把握好准备阶段、实施阶段和总结阶段的内容安排.文章以"产品差异"的学习内容为例,详细说明了"产业经济学"课程的项目导向式教学如何对五大关键要素进行教学设计和对教学过程的三个阶段进行组织安排.

关键词

教学模式/教学研究/产业经济学

引用本文复制引用

基金项目

杭州电子科技大学教学模式改革项目(2014)

出版年

2018
人力资源管理
内蒙古日报社

人力资源管理

CHSSCD
影响因子:0.272
ISSN:1673-8209
参考文献量4
段落导航相关论文