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价值观教育对大学生心理障碍的疏导作用分析

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现如今,青少年的价值观念向多元化发展.大学生面临人生道路上的选择常常会感到无所适从.大学阶段的价值观教育对于大学生而言具有十分重要的意义.为了探讨价值观教育的有效途径,论文首先归纳、整理出了适用大学生的价值观教育的基本理论依据;其次,分析当前大学生中出现的心理障碍等一些列问题;通过深入剖析原因,思考出用来学生价值观教育的行之有效的方法,力争与社会教育、校园氛围的影响力、家庭教育相配合,将核心价值观内化到大学生学生的内心之中,提高对大学生价值观教育的水平和能力.

燕胜楠

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山西师范大学现代文理学院

价值观教育 大学生 心理障碍 疏导

2018

人力资源管理
内蒙古日报社

人力资源管理

CHSSCD
影响因子:0.272
ISSN:1673-8209
年,卷(期):2018.(4)
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