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民办高校教师专业发展维度试构
民办高校教师专业发展维度试构
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中文摘要：
教师专业发展维度是教师专业发展研究的基础问题.民办高校教师专业发展维度在专业情感、专业理念、专业道德、专业知识和能力方面与普通高校教师具有"共性"部分,同时在专业发展的自我意识、专业情感和专业实践能力方面又具有其"个性"要求.
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作者：
王义宁
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作者单位：
广东理工学院
关键词：
民办高校
民办高校教师
专业发展
维度
基金：
广东省教育厅普通高校特色创新类项目
广东省教育研究院重点课题
项目编号：
2015WTSCX117
GDJY-2015-a003
出版年：
2018
人力资源管理
内蒙古日报社
人力资源管理
CHSSCD
影响因子：
0.272
ISSN：
1673-8209
年,卷(期)：
2018.
(4)
参考文献量
3
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