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谁更容易获得高等教育?——基于CGSS数据的实证研究

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本文以CGSS家庭数据为研究样本,用有序logit回归模型实证检验了家庭、地区、个人特征对个人接受高等教育的影响。研究发现:家庭阶级和父母受教育水平对个人获取高等教育学历有显著正面影响,但少数民族的样本不显著。城市地区的样本比乡村地区的样本更容易获得高等教育学历,男性比女性更容易获得高等教育学历。在一系列影响个人接受高等教育的变量中,城乡差异是影响效果最明显的因素,其次是父母受教育水平、性别和家庭阶级因素。

贺凯屏

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内蒙古大学

高等教育 logit回归

2018

人力资源管理
内蒙古日报社

人力资源管理

CHSSCD
影响因子:0.272
ISSN:1673-8209
年,卷(期):2018.(5)
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