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关于"教育"在社会管理中作用的思考
关于"教育"在社会管理中作用的思考
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中文摘要：
本文试图从佛洛依德人类属性根源分析,由柏拉图的四主德为切入点,探讨在社会管理中如何平衡由人本性而来的阶层位置.通过定义"教育"一次的内涵,通过管理手段达到阶层的平衡进而实现社会管理的稳定.
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作者：
石岩
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作者单位：
中国地质科学院水文地质环境地质研究所
关键词：
社会管理
阶层
教育
出版年：
2018
人力资源管理
内蒙古日报社
人力资源管理
CHSSCD
影响因子：
0.272
ISSN：
1673-8209
年,卷(期)：
2018.
(9)
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