基于实践应用的大学生职业生涯规划教育模式研究

菅蓁 ¹刘世松¹

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作者信息

1. 滨州医学院葡萄酒学院
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摘要

基于实践应用的大学生职业生涯规划课程,是通过贯穿大学不同阶段的实践活动,提高大学生的专业技能,让学生了解职业,增加对社会的感知,帮助学生了解社会,明确自己的职业发展方向,不断的调整自己的职业生涯规划.本研究针对大学不同阶段的学生特点,建立一个贯穿大学四年的课程体系,并以实践应用为抓手形成系列主题实践活动,引入导师制学习模式,帮助学生逐步认识自我、认识专业、认识职业,提升学生的职业生涯,提高人才质量,促进学生全面发展,同时也使得高校培养的学生更符合社会的要求.

关键词

实践应用/职业生涯规划/教育模式

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出版年

2018

人力资源管理

内蒙古日报社

人力资源管理

CHSSCD

影响因子：0.272

ISSN：1673-8209

参考文献量5

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